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我操定力呢（第1页）

梁越大概是疯了，一上午的所有下课时间，都把苑阳堵在座位上给他讲题。

就连上个厕所也是跨着步跑出去，再跨着步跑回来。

一丁点的时间都舍不得浪费。

苑阳偏过头，疑惑的视线从题上悄悄挪去梁越的脸上，他第一次观察梁越这种优等生较起真来的模样。

梁越的眉头是微锁的，目光是聚精会神的。

那种不要脸的、灿烂的、莫名奇妙的笑容，仿佛从来就没在他的脸上出现过一样，严肃的让人有点不知所措。

“这，别我。”

梁越没抬头，却用笔尖戳了戳课桌上的卷子，“这里，我画的这些点，这里是重点，先把这里搞清楚。”

竟然被发现了，苑阳心虚的又朝墙边挪了挪椅子，这才低头去梁越指给他的题。

那道题的两个单词下面，画了两排醒目的小黑点。

不止是这道题，卷面上几乎有一半左右的题下面，都被梁越画上了小黑点。

原来迷死人说的，梁越在作业上画的那一堆点点，是他划出来的重点。

“这道题懂吗”

梁越抬头苑阳，眼眸里满是烁亮和认真。

“不懂。”

苑阳诚实的回答，不想用目光和他近距离对视。

“拿笔，记。”

梁越笑着说“就记在这张卷子上，先把这两个单词注释一下”

苑阳终于领略了梁越的智商高。

他不是死记硬背，他有自己的一套学习方式。

课本、老师讲的内容、作业，这些东西如果是个骨架，梁越就是一把拆骨的刀。

庖丁解牛似的把骨架清晰拆分，然后一块一块的捡起来告诉苑阳，这是什么。

这是什么

分开这是什么

组合在一起又是什么

学习，在梁越来一点都不难，只要搞懂这是什么，就够了。

可苑阳不行，苑阳已经在浑浊的淤泥里打了两年的滚，连骨头，都被包裹上了厚厚的泥浆。

问他这是什么，他只能靠猜。

猜也行，猜对了，梁越笑着夸他，猜错了，梁越皱眉想想，继续耐心的给他讲，给他分析。

一个上午的时间过去，苑阳觉得自己很累，几乎跟不上梁越的思路，大脑透支的感觉。

中午在食堂吃饭的时候，梁越又坐到他对面，不开玩笑，不讲题，竟然用英语直接和苑阳对话。

梁越的英语发音很标准，不迟疑不犹豫，只是在人来人往的食堂里讲出来，怎么听怎么觉得别扭。